Khi trong giai đoạn đầu của quá trình tự học IELTS, mình đã rất chật vật để có thể viết được một bài IELTS Writing task 2 hoàn chỉnh và không bao giờ viết được trong vòng 40 phút. Mình hiểu được vấn đề mình gặp phải, đó là việc mình không hề nắm rõ được bố cục bài viết như thế nào là đúng và cách trả lời câu hỏi ra sao. Chắc hẳn nhiều bạn khi tìm đến bài viết này cũng gặp vấn đề giống mình đúng không. Rất nhiều thời gian mình đã bỏ ra để tìm câu trả lời thỏa đáng, rõ ràng và áp dụng với tất cả các dạng bài essay
Dưới đây là hướng dẫn viết bài bố cục gồm 3 phần được giải thích rõ ràng, cụ thể và kèm theo ví dụ để các bạn có được một định hướng viết bài viết mạch lạc, dễ hiểu xuyên suốt. Cùng đọc nhé.
Hướng dẫn viết bài IELTS Writing task 2 với 3 phần rõ ràng!
[su_box title=”Bạn là người mới học IELTS?” box_color=”#47b64b” radius=”0″]
Lộ trình tự học IELTS hiệu quả cho người mới bắt đầu từ con số 0
[/su_box]
Phần 1: Introduction
Câu đầu tiên
Giới thiệu topic đang được đưa ra để thảo luận. Hiều đơn giản hơn, câu đầu tiên có chức năng diễn đạt lại đề bài theo cách riêng của bạn.
Câu số 2
Khẳng định thông tin sẽ chứa trong bài essay. Để làm được việc đó, bạn cần thể hiện câu trả lời của mình tại đây
Ví dụ dưới đây sẽ giúp bạn hiểu rõ chức năng của từng câu hơn:
Families who send their children to private schools should not be required to pay taxes that support the state education system.
To what extent do you agree or disagree with this statement?
Trong đề bài, câu 1 nêu ra ý kiến cần được thảo luận là về vấn đề những gia đình có con học trường tư không nên được yêu cầu để trả thuế nhằm support những trường công. Câu 2 của đề bài hỏi về việc bạn có đồng ý với ý kiến trên hay không.
Và đây là một introduction mẫu với chỉ duy nhất 2 câu, mỗi câu đều đảm bảo các yêu cầu đã được nêu ra ở trên.
Some people believe that parents of children who attend private schools should not need to contribute to state schools through taxes. I completely disagree with this view.
Ví dụ số 2, ngoài việc đưa ra câu trả lời của bản thân mình có add thêm phần giới thiệu ý chính trong body để tạo nên sự liên kết rõ ràng hơn giữa body và introduction, các bạn cùng tham khảo nhé.
Đề thi ngày 18.02.2017:
Do you agree or disagree with the statement that government should invest more money in science education rather than other subjects to develop the country.
Introduction:
It is argued that government should allocate more money for education of science rather than any other subject. While I believe that the investment in science teaching is beneficial and vital, I think that it should not be prioritized because each aspect has its own values and meanings.
Trong đó với ví dụ số hai này bạn có thể thấy rõ ý chính trong body 1 là: beneficial và vital, còn ý chính nói đến trong body 2 liên quan đến values và meanings của việc dành tiền cho các lĩnh vực khác, từ đó người đọc có cái bức tranh toàn diện của body ngay từ lúc đọc Introduction
Bạn có thể thấy cách viết introduction chỉ trong 2 phút rất đơn giản và ngắn gọn, tuy nhiên nó cũng đủ để thể hiện được ngôn ngữ của người viết, việc người viết có hiểu yêu cầu đề bài hay không và đảm bảo tính mạch lạc trong toàn bài viết.
Phần 2: Body
Hầu hết các dạng câu hỏi trong IELTS Writing task 2 nên được trình bày làm rõ trong 2 đoạn body. Bố cục của mỗi đoạn body có thể theo 1 trong 3 cách sau:
Cách 1: Diễn dịch không có ví dụ
Cách bố cục này được dùng trong trường hợp bạn 2 đến 3 lý do (hay hiểu dơn giản hơn là 3 luận điểm) để support cho ý kiến được nêu ở topic sentence. Dù bạn có nhiều hơn thì cũng chỉ nên chọn 2 – 3 lý do thôi để đảm bảo thời gian, độ dài bài viết cũng như độ tương xứng giữa các đoạn nhé.
- Topic sentence: Giới thiệu ý chính của đoạn
- Supporting idea 1: Làm rõ cho câu chủ đề
- Suppoting idea 2: Làm rõ cho câu chủ đề
- Supporting idea 3: Làm rõ cho câu chủ đề
Ví dụ trong bài này có 3 lý do mà tác giả bài viết không đồng ý với quan điểm nêu ra ở đề bài đó là:
- Khó đến tính toán mức thuế riêng cho từng gia đình
- Mọi người luôn được yêu cầu đóng thuế cho các dịch vụ xã hội
- Việc mất công bằng nếu chính sách trên đươc thực hiện
For a variety of reasons, it would be wrong to reduce taxes for families who pay for private education. Firstly, it would be difficult to calculate the correct amount of tax education for these families, and staff would be required to manage this complex process. Secondly, we all pay a certain amount of tax for public services that we may not use. For example, most people are fortunate enough not to have to call the police or fire brigade at any time in their lives, but they would not expect a tax reduction for this. Finally, if wealthy families were given a tax discount for sending their children to private schools, we might have a situation where poorer people pay higher taxes than the rich..
Cách 2: Diễn dịch có ví dụ
Cách bố cục này được dùng trong trường hợp bạn chỉ có duy nhất 1 lý do để support cho ý kiến được nêu ở topic sentence.
- Topic sentence:Giới thiệu ý chính của đoạn
- Explanation:Giải thích làm rõ ý kiến trên bằng lý lẽ của bạn
- Example:Đưa ra ví dụ để thuyết phục người đọc đi theo hướng của bạn
In my opinion, we should all be happy to pay our share of the money that supports public schools. It is beneficial for all members of society to have a high quality education system with equal opportunities for all young people. This will result in a well-educated workforce, and in turn a more productive and prosperous nation. Parents of children in private schools may also see the advantages of this in their own lives. For example, a company owner will need well qualified and competent staff, and a well-funded education system can provide such employees.
Cách này là cách trình bày idea hay nhất vì đoạn văn của bạn cực kỳ đầy đủ, rõ ràng và được minh hoạn, support vững chắc. Đây là cách của mình guide cho các bạn học viên tại trung tâm, kỹ năng đạt điểm cao trong writing task 1 các bạn cần có là đây.
Cách 3: Counter-argument paragraph
Cách này tương đối khó viết nhưng lại rất chắc chắn trong việc khẳng định quan điểm của người viết, cách viết counter-argument paragraph. Phủ định ý kiến đối ngược là cách tốt nhất để khẳng định ý kiến của mình là đúng. Với cách số 3 này, bạn tham khảo 1 đoạn bài mẫu khác về việc học nhóm và học cá nhân nhé.
- Topic sentence: Giới thiệu ý chính của đoạn
- Counter-argument: Nêu lên ý kiến đối ngược với ý kiến nhắc đến ở câu chủ đề
- Rebuttal: Khẳng định ý kiến xuất hiện ở counter-argument là sai, là không hợp lý
There are a number of ways to learn a foreign language. Students can study alone from a book, or go to a country where the language is spoken and learn while living there. For the majority of learners, however, taking a private or group language lesson is a natural choice. Some people believe that private lessons are a better way to acquire a language because they are more flexible and so can meet students’ specific needs. However, in reality, group lessons can provide benifits private lessons cannot. Group lessons are more effective for language learning because they allow students to learn from each other, reduce the stress of the learning environment, and create a supportive atmosphere.
Dưới đây là ví dụ của phần thân bài hoàn chỉnh cho bài mẫu đề ngày 18/02/2017 mà mình đã giới thiệu ở phần 1, trong đó cả 2 đoạn văn trong thân bài đều có độ dài khá giống nhau và phát triển theo hướng diễn dịch và đoạn văn nào cũng có ví dụ để minh họa. Hãy tham khảo:
On the one hand, I agree that the spending on science teaching makes enormous contributions to the country’s growth. Firstly, equipping youngsters with more knowledge of technological science can lead to the inventions of many state-of-the-art devices. Therefore, a nation can become more prosperous and comfortable to live. For example, in Vietnam, a high school student, thanks to what he learned from physic lessons, designed the first agrimotor, saving labour for farmers and boosting productivity. Secondly, I cannot deny the contributions of artificial intelligence taught in some scientific universities, which creates robots and programs to replace people in some risky tasks such as space exploration or natural energy exploitation.
On the other hand, other subjects are also extremely vital, which need to be invested equally for its education. For example, language teaching is an essential measure to help students learn and use different languages for international communication. Because we are living in a global village, giving lessons about other languages can contribute to easier international trade and connection. Furthermore, civic education, albeit not a science subject, can educate people moral lessons such as sharing or tolerance so that they will grow to become better citizens. As a result, the country can alleviate social evils like crime or a lack of respect, which is fundamental to achieve sustainable development.
Phần 3: Conclusion
Conclusion chỉ viết trong 1 câu duy nhất diễn đạt lại câu trả lời (tức câu số 2 trong phần mở bài) theo 1 cách khác để chốt lại vấn đề chứ không mở rộng vấn đề. Mình đã hướng dẫn cách viết conclusion trong bài: Viết Conclusion Bài Writing Task 2 Ngắn và “Chất” trong 2 Phút, bạn nên đọc nhé.
Giờ thì chúng ta sẽ lấy ví dụ phần cuối cùng – conclusion – cho đề trên:
In conclusion, despite the importance and obvious benefits of science education, I believe that government should balance their spending on this subject and others to develop.
Trong đó, từ importance chính là thay thế cho từ vital ở đề bài, và từ benefits đã diễn đạt lại từ beneficial ở introduction.
Như vậy, hãy nhớ bố cục của một bài essay chỉ gồm 3 phần. Trình bày 3 phần này rõ ràng mạch lạc để không mất điểm tiêu chí task achievement nhé bạn.
- Introduction
- Body (hầu hết các bài đều là 2 đoạn body)
- Conclusion
Đừng quên chúng mình luôn mong đợi những comment đóng góp ý kiến và thắc mắc của các bạn nữa nhé!
